|
Title
|
بررسي اثربخشي آموزش هوش هيجاني بر اخالق كاري پرستاران بيمارستان امام رضا (ع) شهرستان كبودرآهنگ
|
|
Type
|
Article
|
|
Keywords
|
اخالق كاري پرستاري، آموزش، هوش هيجاني، پرستاران
|
|
Abstract
|
مقدمه: يكي از عوامل مهم هنگام جذب كاركنان و ارتقاي شغلي افراد در سازمان، هوش آن ها است. رعايت اخلاق حرفه اي كاركنـان، بهبـود جايگـاه سازمان را در حوزه كسب و كار به دنبال دارد. شناخت ارتباط ميان ويژگي هاي شخصيتي افراد و رعايت اصول و موازين اخلاقـي در محـيط كـار، در بهره وري و اثربخشي سازمان مؤثر است؛ بنابراين هدف از انجام اين پژوهش بررسي اثربخشي آموزش هوش هيجاني بر اخلاق كاري پرستاران است.
روش كار: اين پژوهش از نوع نيمه تجربي است و جامعه پژوهش كليه پرستاران شاغل بيمارستان امام رضا(ع) كبودرآهنگ بوده اند. حجم نمونه شامل 30 نفر از پرستاران بيمارستان است كه به طور تصادفي در دو گروه آزمون و كنترل قرار گرفته اند. ابتدا با آزمون اخلاق كاري، مرحله پيش آزمون براي هر دو گروه آزمايش و كنترل اجرا شد. سپس براي گروه آزمايش برنامه مداخله اي آموزش هوش هيجاني به مدت 10 جلسه (هفته اي يك بار به مدت 2 ساعت) برگزار شد. در انتها براي هر دو گروه آزمايش و كنترل مرحله پس آزمون به اجرا درآمد و نتايج با استفاده از آزمون تي مستقل تحليل شد.
يافته ها: نتايج حاصل از اين مطالعه نشان داد گروه آزمايش در مقايسه با گروه كنترل عملكرد بهتري در پس آزمونِ اخلاق كاري داشته اند ( 0/05 ≤ P) و اختلاف نمرات پيش آزمون و پس آزمون در دو گروه آزمون و كنترل از نظر آماري معني دار بوده است( 0/05 ≤ P).
نتيجه گيري: مي توان ادعا كرد سازمان ها با اهميت دادن به تقويت هوش هيجاني كاركنان خود، مي توانند شاهد افزايش اخلاق كاري آن ها باشند.
واژه هاي كليدي: اخلاق كاري، آموزش هوش هيجاني، پرستاران
|
|
Researchers
|
Leila Nouri (First researcher) , Yousef Dehghani (Second researcher)
|