|
Title
|
بررسي رابطه ي متقابل فقرانرژي، آموزش و بهداشت: مطالعه ي موردي مناطق روستايي ايران
|
|
Type
|
Thesis
|
|
Keywords
|
فقر انرژي، بهداشت، آموزش، ايران
|
|
Abstract
|
زمينه: اين پژوهش به بررسي فقر انرژي از طريق معيار مهندسي)دسترسي به خدمات انرژي( و سپس به بررسي رابطهي عليت ميان
فقر انرژي، آموزش و بهداشت ميپردازد.
هدف: هدف از انجام تحقيق 1 - بررسي فقر انرژي در روستاهاي ايران 2 - بررسي رابطه ميان فقر انرژي، آموزش و بهداشت 3 - بررسي
رابطهي عليت ميان فقرانرژي ، آموزش و بهداشت.
روششناسي: اين مطالعه براي مناطق روستايي ايران انجام خواهد شد. داده هاي مورد استفاده در اين مطالعه از بانك اطلاعاتي
مركز آمار در ايران، بانك مركزي، مركز آمار ايران و ترازنامه انرژي، سالنامه آماري كشور و وزارت نيرو براي استان هاي ايران استخراج
خواهد شد. دادههاي آماري مطالعه مربوط به سالهاي) 1396 - 1390 ( ميباشد. اين مطالعه به بررسي روابط متقابل فقر انرژي،
آموزش، بهداشت و سلامت در روستاهاي ايران ميپردازد. در اين مطالعه از معيار مهندسي)دسترسي به خدمات انرژي( به عنوان معيار
اندازه گيري فقر انرژي در روستاهاي ايران، همچنين بررسي رابطهي عليت ميان فقر انرژي، آموزش، بهداشت و سلامت استفاده شده
است.
نتيجهگيري: براساس نتايج بدست آمده از تخمين مدل، به اين نتيجه رسيديم كه فقرانرژي تاثير مثبت بر هزينه هاي بهداشت و
آموزش دارد و منجر به اختلال در عملكرد تحصيلي و بهداشتي ميشود. به طوركلي فقر انرژي ميتواند موانع مالي براي آموزش و
بهداشت ايجاد كند و هزينه هاي اضافي را بر خانوار ها تحميل كند. همچنين با استفاده از آزمون عليت مشخص گرديد كه يك رابطه
يك طرفه بين فقرانرژي، آموزش و بهداشت وجود دارد به طوري كه فقرانرژي، عليت گرنجري هزينهي خانوار در بخش بهداشت و
آموزش ميباشد.
|
|
Researchers
|
seyedali elahi nasab (Student) , Hojat Parsa (First primary advisor) , Hadi Keshavarz (Advisor)
|