10 فروردین 1403
فاطمه احمدپور

فاطمه احمدپور

مرتبه علمی: استادیار
نشانی: دانشکده مهندسی سیستم های هوشمند و علوم داده - گروه ریاضی
تحصیلات: دکترای تخصصی / ریاضی
تلفن: -
دانشکده: دانشکده مهندسی سیستم های هوشمند و علوم داده

مشخصات پژوهش

عنوان
دیالوگ سقراطی: روشی برای تدریس در کلاس درس ریاضی
نوع پژوهش مقالات در همایش ها
کلیدواژه‌ها
Socratic Dialogue, Communication in Mathematics Classroom, Isfahan Mathematics House, A Method for teaching.
پژوهشگران فاطمه احمدپور (نفر اول) ، شراره تقی دستجردی (نفر دوم) ، شفیع شکرانی (نفر سوم) ، مریم وحید دستگردی (نفر چهارم)

چکیده

نویسندگان این مقاله با توجه به اهداف خانه ریاضیات اصفهان در پی روش تدریس مناسب، به مطالعه و پژوهش پرداختند. نتایج مطالعات اولیه از هماهنگی اهداف و اثرات کلاس مبتنی بر گفت وگوی سقراطی و اهداف خانه خبر داد. به این ترتیب پروژه گسترده ای تعریف شد که در این نوشتار، گوشه ای از نتایج ا?ن گزارش می شود.