15 آذر 1404
دانشگاه خلیج فارس
English
فريده السادات حسيني

فریده السادات حسینی

مرتبه علمی: دانشیار
نشانی: دانشکده ادبیات و علوم انسانی - گروه روان شناسی
تحصیلات: دکترای تخصصی / روانشناسی
تلفن: 07731222339
دانشکده: دانشکده ادبیات و علوم انسانی
صفحه نخست

تحصیلات

  • دکترای تخصصی روانشناسی گرایش تربیتی ، شیراز ، ایران (1385 - 1389)
    عنوان رساله: تبیین علی هیجانات ریاضی بر اساس برخی عوامل فردی و اجتماعی و بررسی پیامدهای شناختی و رفتاری آن
  • فوق لیسانس روانشناسی گرایش تربیتی ، شیراز ، ایران (1381 - 1383)
    عنوان پایان‌نامه: بررسی تاثیر تعاملی خودمهاری و جنسیت بر جو روانی- اجتماعی حاکم بر کلاس در مارس راهنمایی شهر شیراز
بیشتر

علایق پژوهشی

  • روانشناسی شناختی/ تربیتی- کارکردهای اجرایی و زبان- روانشناسی کودک و نوجوان- آموزش و یادگیری پنهان- بازی های شناختی و هوش مصنوعی- آموزش خواندن- خانواده و فرزندپروری
بیشتر

فعالیت‌های پژوهشی

مقالات در نشریات
1
farzaneh abbaslo, Yousef Dehghani, Soran Rajabi, Faridehsadat Hoseini (2025) The impact of Dialectical Behavior Therapy Skills Training (DBT-ST) on negative urgency, response inhibition, and emotional clarity in adolescents with disruptive mood dysregulation disorder International Journal of Mental Health: 54; 1-26
2
سمیه صفرزاده، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1404) واکاوی علل ترک زودرس روا ندرمانی و مشاوره توسط مراجعان از دیدگاه متخصصین بالینی Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology: 31; 1-30
3
سمیه صفرزاده، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1404) نقش الگوی دلبستگی بیمار به درمانگر و انگیزش درمان در پیش بینی ترک زودرس روان درمانی و مشاوره پرستاری کودکان: 11(4); 1-13
4
زهرا حاجی زاده، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1404) مقایسۀ تأثیر بازی‎ درمانی و ذهن ‎آگاهی بر تمرکز کودکان با نقش میانجی اضطراب پس از قرنطینۀ کرونا اندیشه های نوین تربیتی: 21; 19-33
5
نزهت الزمان مرادی، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی، جواد راستی (1403) اثربخشی بازی جدی ذهن پیروز مبتنی بر مدل شناختی -رفتاری بر خودکارآمدی اجتماعی کودکان اضطرابی پژوهش های کاربردی روان شناختی: 15; 1-26
6
فرزانه عباسلو، یوسف دهقانی، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1403) اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر مدیریت خشم بر بازداری پاسخ، اضطرار منفی و شفافیت عاطفی نوجوانان دختر دارای اختلال بدتنظیمی خلق مخرب پژوهش در سلامت روانشناختی: 18; 1-19
7
سمیرا علیزاده، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1403) اثربخشی روش ایزی مایند بر غلبه جانبی مغز و حافظه دیداری دانش آموزان با ناتوانی یادگیری ریاضی روانشناسی تربیتی: 73; 143-166
8
سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی، صادق حکمتیان فرد، علمداری سهیلا (1403) بررسی اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر عاطفه مثبت و منفی و هیجان پیشرفت در دانشجویان پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی: دوره 12، شماره 2، شماره پیاپی 46; 67-76
9
Mohammad Raeisi, Faridehsadat Hoseini, Yousef Dehghani (2024) Comparing the Effectiveness of Written Emotional Disclosure Training and Cognitive-Behavioral Group Training on Internalizing and Externalizing Disorders of Students in Elementary School Iranian Evolutionary and Educational Psychology: 6; 186-200
10
منیره خسروی اوریاد ، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1402) مدل یابی پیشرفت تحصیلی براساس راهبردهای بازداری و ارزیابی مجدد شناختی: نقش میانجی انواع درگیری تحصیلی نوجوانان پژوهش های کاربردی روان شناختی: 14(4); 146-165
11
فاطمه اشرفی، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1402) مدلیابی ترس از شکست براساس خودانتقادگری، طرحوارههای ناسازگار اولیه و ادراک شایستگی با میانجیگری اضطراب رقابتی در دانش آموزان مطالعات روانشناسی تربیتی: 50; 1-19
12
سمیرا علیزاده، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی، صفا برزگری (1401) اثربخشی روش ایزی مایند (Easy Mind) بر برنامه ریزی، نگهداری ذهنی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دچار اختلال ریاضی روان شناسی افراد استثنایی: 48; 199-222
13
Yousef Dehghani, Faridehsadat Hoseini, (2022) The Effects of EASY Minds Program on Working Memory and Selective Attention in Students with Math Learning Disabilities International Journal of Disability Development and Education: 7; 1-13
14
صادق حکمتیان فرد، فریده السادات حسینی (1401) بررسی اضطراب کرونا در نوجوانان خانواده های درگیر شده با بیماری کووید 19: نقش تعدیل-کنندگی حمایت اجتماعی و تاب آوری در رابطه با بهزیستی روانی پژوهش های نوین روانشناختی: 66; 109-119
15
غلامرضا دلاور، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه، سمیرا علیزاده (1401) تبیین هیجانات شرم و گناه دانشآموزان بر اساس هیجانات معلم و ساختار اهداف کلاس: نقش واسطه ای بازخورد معلم مطالعات آموزش و یادگیری: 82; 46-26
16
نزهت الزمان مرادی، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1401) اثربخشی نوروفیدبک در ترکیب با بازی های شناختی رایانه ای بر بهبود انعطاف پذیری شناختی کودکان مبتلابه اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی مطالعات روانشناسی بالینی: 47; 63-94
17
Faridehsadat Hoseini, Masood Khodadadi, (2022) The Effect of 2D and 3D Action Video Game Interventions on Executive Functions in Male Students SIMULATION & GAMING: 0(0); 1-18
18
سیده زهرا موسوی، فریده السادات حسینی (1401) مقایسه اثربخشی بازی های رایانه ای شناختی و بازی های تعاملی والد-کودک بر حل مسأله و عاطفه مثبت و منفی کودکان ده ساله شهر شیراز روانشناسی شناختی: 10; 30-44
19
Faridehsadat Hoseini, , (2022) Help them pass a stormy road: A preliminary study of emotional memory management training on executive functions and difficulties in emotional regulation in adolescents COUNSELLING & PSYCHOTHERAPY RESEARCH: 0(0); 1-12
20
, Faridehsadat Hoseini, Yousef Dehghani (2021) An Inquiry into The Development of the Self-Conscious Emotions of Shame and Guilt in Primary School Students: The Role of Parenting Dimensions, Child’s Mood, and Self-Concept Iranian Evolutionary and Educational Psychology: 3; 292-305
21
فاطمه حیدری، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1400) مقایسه اثربخشی روش های آموزشی فنوگرافیکس و دیویس بر عملکرد خواندن و هیجان تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلال خواندن ناتوانی های یادگیری: 10; 24-35
22
صادق حکمتیان فرد، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1400) اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکت چشم و پردازش مجدد بر اضطراب سخنرانی و خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی فرهنگ مشاوره و روان درمانی: 45; 237-260
23
فاطمه تابناک، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1399) اثربخشی بازیهای شناختی رایانهای بر کاهش نقص توجه همراه با بیش فعالی و بهبود ادراک زمان در کودکان کودکان استثنایی: 4; 7-24
24
طیبه احمدشاهی، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1399) اثربخشی بازیهای شناختی رایانه ای بر کارکردهای اجرایی و خلاقیت کودکان پیش دبستانی روانشناسی شناختی: 3; 52-70
25
زهره بنیادی، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1399) اثربخشی آموزش ایزی مایند بر اضطراب ریاضی و خودکارآمدی ریاضی دانشآموز ان با اختلال ریاضی ناتوانی های یادگیری: 10; 48-69
26
زهره ملاکی، علی افشین، فریده السادات حسینی (1399) مقایسه نظریه آینده متعالی با مزگ اندیشی خیام پژوهشنامه ادب غنایی: ; 227،244
27
یوسف دهقانی، سیدعلی افشین، فریده السادات حسینی، مهری سعیدی (1398) نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی در رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با انگیزش پیشرفت روانشناسی مدرسه: ; ،
28
سعید سغیدی اردکانی ، فرشته پزشکی نجف آبادی ، سید مهدی الحسینی المدرسی ، فریده السادات حسینی (1398) استخراج ساختارشناختی گردشگران سالمند ایرانی نسبت به مراکز اقامتی با استفاده از رویکرد نظریه زنجیره هدف-وسیله مطالعات مدیریت گردشگری: ; 179،210
29
فریده السادات حسینی، فرزاد کریمی، محسن نظرپور (1398) نقش دشواری در تنظیم هیجان و افکار خودآیند منفی در تاکتیکهای حل تعارض دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول با والدین پژوهش های علوم شناختی و رفتاری: ; 77،94
30
سعید سغیدی اردکانی ، سید مهدی الحسینی المدرسی ، فریده السادات حسینی، فرشته پزشکی نجف آبادی (1398) چگونگی اثر ویژگی ها، پیامدها و ارزش ها در قالب ساختار شناختی بر نیات رفتاری کاوش های مدیریت بازرگانی: ; 283،303
31
, , , , Faridehsadat Hoseini (2019) Cognitive structures of Iranian senior tourists towards domestic tourism destinations: A means-end chain approach Journal of Hospitality and Tourism Management: ; 9،19
32
فریده السادات حسینی، زهرا وفا (1397) بررسی اثر بخشی روش فنوگرافیکس بر عملکرد خواندن دانش آموزان مقطع ابتدایی مبتلا به نارساخوانی ناتوانی های یادگیری: ; 130،160
33
زهرا شیخ عطار ، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1397) بررسی مقایسه ای نقش خودکارآمدی مادرانه و فراهیجان مادر بر تنظیم هیجانی کودکان دارا و فاقد پدر در مقطع سنی 8 تا 11سال مطالعات زن و خانواده: ; ،
34
Golestaneh Seyed Mousa, Farahnaz Dehghani, Faridehsadat Hoseini (2018) Comparison of Self-Criticism in Obsessive-Compulsive, Major Depression Patients and Normal People Jentashapir Journal Of Health Research: ; 15،30
35
صادق حکمتیان فرد، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1396) اثربخشی درمان حساسیت زدایی با حرکت چشم و پردازش مجدّد بر سرگردانی ذهنی، کم رویی و اضطراب در افراد با اختلال اضطراب اجتماعی دست آوردهای روان شناختی: ; 119،140
36
فریده السادات حسینی، یاسر امیدوار، نرجس عباسی (1396) نقش کارکردهای اجرایی و افکار خود آیند منفی در تبیین دشواری در تنظیم هیجان نوجوانان مطالعات روانشناسی بالینی: ; 83111
37
فریده السادات حسینی، علیرضا خرم بخت (1396) مقایسه تأثیر مداخلهای بازیهای ویدیویی سه بعدی و دو بعدی بر خلاقیت و مهارتهای اجتماعی دانشجویان پسر روانشناسی معاصر: ; 19،37
38
فرزاد کریمی پور زارع ، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی (1396) پیش بینی طلاق عاطفی براساس هوش هیجانی و سلامت معنوی در افراد متأهل شهر بوشهر فرهنگی تربیتی زنان و خانواده: ; 93،112
39
فریده السادات حسینی، سید بهمن دشتی نژاد (1396) بررسی نقش نیاز به شناخت در تحمل ابهام دانشجویان رشته های تحصیلی مختلف مطالعات روانشناسی تربیتی: ; 145،166
40
علیرضا خرم بخت ، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1395) بررسی مقایسه ای اثربخشی بازیهای ویدیویی سه بعدی و دو بعدی بر سبکهای حل مسئله دانشجویان پژوهش های کاربردی روانشناختی: ; 165،172
41
سید موسی گلستانه، مریم رفیعی، فریده السادات حسینی (1395) اثربخشی آموزش مدیریت تعلل بر افزایش خودکارآمدی و راهبردهای یادگیری و کاهش تعلل ورزی و اجتناب از شکست روانشناسی معاصر: ; 75،90
42
فریده السادات حسینی، سید بهمن دشتی نژاد (1395) بررسی شاخص های شخصیتی، انگیزشی/ شناختیِ خلاقیت در دانشجویان: مدل معادلات ساختاری پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی: ; 65،80
43
نرجس عباسی، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) نقش سبک های اسنادی در هیجا نهای خودآگاه شرم و گناه در دانش آموزان دوره ی ابتدایی مطالعات آموزش و یادگیری: ; 1،18
44
فریده السادات حسینی، مریم محمدی، مهناز جوکار (1394) بررسی صمیمیت زناشویی در دوران میانسالی، نقش ویژگیهای شخصیتی زوجین فرهنگی تربیتی زنان و خانواده: 30; 27-51
45
فریده السادات حسینی، آمنه الماسی (1394) ررسی نقش عزت نفس و احساس تنهایی در اعتیاد به فیس بوک در دانشجویان فرهنگ در دانشگاه اسلامی: ; 385406
46
فریده السادات حسینی، کبری درویشی (1394) نقش ویژگیهای شخصیتی و ابعاد فرزندپروری خانواده در خودخاموشی و خودنقدی نوجوانان فرهنگی تربیتی زنان و خانواده: ; 98،73
47
فریده السادات حسینی، محسن نظرپور، فرزاد کریمی، رضا عرب زاده (1394) اثربخشی مدیریت حافظه ی هیجانی بر افکار منفی خودآیند و تاکتیک های حل تعارض نوجوانان و والدین پژوهش های کاربردی روان شناختی: ; 165180
48
Faridehsadat Hoseini, Moosa Javdan, (2015) The Comparing of Normal and Runaway Girls in Use of Coping Strategies INTERNATIONAL JOURNAL OF MANAGEMENT STUDIES: ; 118،124
49
فریده السادات حسینی، بهنام جمشیدی سلوکلو (1393) مقایسه ی راهبردهای مقابله ای دختران فراری و عادی دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی: ; 62،72
50
سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1393) بررسی همه گیرشناسی رفتارهای بیمارگونه ی خوردن و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت در دانش آموزان دختر روانشناسی مدرسه: ; ،
51
فریده السادات حسینی، مسعود حسین چاری (1392) بررسی شواهد مرتبط با روایی و پایایی مقیاس تاب آوری خانواده مشاوره و روان درمانی خانواده: ; 181208
52
احمد رستگار، حسین زارع، محمدرضا سرمدی، فریده السادات حسینی (1392) نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دورههای آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران رهیافتی نو در مدیریت آموزشی: ; ،
53
فریده السادات حسینی، محمد خیر (1390) « بررسی نقش واسطه گری ارزیابی شناختی در رابطه بین ابعاد فرزندپروری و هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی » مطالعات آموزش و یادگیری: ; 17،46
54
فریده السادات حسینی، محمد خیر (1389) بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانش آموزان پژوهش های نوین روانشناختی: ; 47،69
مقالات در همایش ها
1
صغری جوکار، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی، طیبه احمدشاهی (1403) تأثیر آموزش الکترونیکی مفاهیم ریاضی بر یادگیری ریاضی، خودکارآمدی ریاضی، عواطف مثبت و منفی و تعاملات فردی دانش آموزان ابتدایی یازدهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت، ایران¡ بندرعباس
2
مریم زارع، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1402) تحلیل محتوای برنامه درسی پیش دبستانی از منظر آموزش مهارت حل مساله و مهارت ارتباطی هشتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران، ایران¡ ایلام
3
فریده السادات حسینی، فاطمه جوکار، نسرین منصوری فرد (1401) مقایسه مفهوم خوشبختی از دیدگاه اسلام و روانشناسی مثبت گرا اولین کنفرانس ملی تازه های روانشناسی تکاملی و تربیتی، ایران¡ بندر عباس
4
صادق حکمتیان فرد، فریده السادات حسینی (1397) بررسی مشکلات رفتاری و عاطفی دانش آموزان مقطع ابتدایی بر اساس قلدری دانش آموز و خشونت معلم: نقش واسطه ای استرس مدرسه پنجمین همایش ملی روانشناسی مدرسه
5
فریده السادات حسینی، نرجس عباسی (1396) The role of teacher’s attachment styles in self-conscious emotions of shame and guilt of elementary school students پنجمین کنگره جهانی تحقیقات آموزش و پرورش
6
زهرا شیخ عطار ، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) بررسی نقش خودکارآمدی مادرانه بر دلبستگی کودکان فاقد پدر در مقطع سنی 8 تا 11 سال کنگره بین المللی روانشناسی خانواده در بستر ارزش های دینی و فرهنگی
7
زهرا شیخ عطار ، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) بررسی نقش سبکهای دلبستگی مادر بر دلبستگی کودکان فاقد پدر درمقطع سنی 8 تا 11 سال کنگره بین المللی روانشناسی خانواده در بستر ارزشهای دینی وفرهنگی
8
زهرا وفا، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) بررسی روایی و پایایی آزمون کارآمدی خواندن فنو گرافیکس دومین کنفرانس بین المللی رویکردهای نوین در علوم انسانی
9
فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1394) بررسی نقش حساسیت به تقویت در نوجوانان دومین کنگره بین المللی تحقیقات آموزش و پژوهش
10
مهناز جوکار، مریم رضایی مقدم ، فریده السادات حسینی (1394) رابطه سبکهای هویت با ملاکهای همسرگزینی در دانشجویان دانشگاه خلیج فارس اولین کنگره ملی خانواده سالم
11
مهناز جوکار، فریده السادات حسینی، مریم رضایی (1394) ملاکهای همسر گزینی با توجه به ویژگیهای جامعه شناختی در دانشجویان دومین همایش ملی روانشناسی کاربردی
12
فریده السادات حسینی، سوران رجبی، موسی جاودان (1393) کیفیت زندگی والدین و نقش آن در شخصیت فکری خودگردان کودکان و دانش آموزان ابتدایی اولین سمینار سراسری یافته های روانشناسی مثبت
13
فریده السادات حسینی، آمنه الماسی (1393) پیش بینی عزت نفس اجتماعی بر اساس احساس تنهایی دانشجویان کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
14
فریده السادات حسینی، محسن نظرپور (1393) پیش بینی بخشش و سرسختی روانشناختی با استفاده از ویژگی های شخصیتی و مقبولیت اجتماعی کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
15
فریده السادات حسینی، المیرا بساق، ثریا چگینی پیرمردوند ، مریم نجمی نژاد (1393) بررسی رابطه الگوهای ارتباط خانواده و اعتیاد به فیس بوک در دانشجویان دانشگاه خلیج فارس اولین کنگره ملی انجمن روانشناسی خانواده
16
فریده السادات حسینی، محسن نظرپور (1393) پیش بینی بخشش با استفاده از ویژگی های شخصیتی و مقبولیت اجتماعی اولین همایش سراسری روانشناسی سلامت ایران
17
فریده السادات حسینی، ثریا پیرمردوند چگینی ، مریم نجمی نژاد ، المیرا بساق (1393) رابطه سلامت روان و اعتیاد به فیس بوک هفتمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان
18
فریده السادات حسینی، آمنه الماسی (1393) پیش بینی اعتیاد به فیس بوک بر اساس احساس تنهایی هفتمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان
19
فریده السادات حسینی، کبری درویشی (1393) بررسی نقش ابعاد فرزندپروری خانواده در خود خاموشی نوجوانان ششمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده
20
فریده السادات حسینی، زهرا سالاری (1392) مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه دانشجویان دانشکده های مختلف دانشگاه خلیج فارس دومین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور
طرح پژوهشی خاتمه‌یافته
پژوهشی از این نوع برای این شخص ثبت نشده‌است!
پایان‌نامه
1
غزال متوسلی، فریده السادات حسینی، فاطمه احمدپور، یوسف دهقانی (1404) چگونگی شکل گیری مفهوم ارزش مکانی در کودکان دورة ابتدایی و بررسی چالش های درک این مفهوم
2
سمیه صفرزاده، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1404) ترک زودرس در مشاوره و روان درمانی: تبیین، طراحی و مدل یابی ترک زودرس روان درمانی و مشاوره از دیدگاه بیمار و درمانگر
3
نزهت الزمان مرادی، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی، جواد راستی (1403) طراحی و اعتبار سنجی بازی جدی (ذهن پیروز) مبتنی بر مدل شناختی-رفتاری و اثربخشی آن بر اضطراب و تنظیم شناختی هیجان کودکان اضطرابی
4
طاهره جلال زاده، فریده السادات حسینی، راضیه خرم آبادی (1403) تاثیر کارتون های ویدئویی بر کارکردهای اجرایی ، خلاقیت و مهارت های زندگی کودکان5 و 6ساله
5
فاطمه دهقانی، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1403) اثربخشی آموزش فرزندپروری مبتنی بر رویکرد دلبستگی بر پرخاشگری و کیفیت رابطه والد-کودک در کودکان3تا6سال
6
بتول درخشان، فریده السادات حسینی، افسانه مرادی (1402) بررسی تأثیر آموزش ذهن آگاهی و توانمندسازی شناختی بر کارکردهای اجرایی سرد و گرم، ابرازگری هیجانی و تاب آوری در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی
7
زهرا حاجی زاده، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1402) اثر بخشی آموزش کنترل اضطراب برتمرکز، دلزدگی‎تحصیلی و احساس تنهایی در دانش آموزان دوره دبستان پس از بازگشایی مدارس در طول همه گیری کووید 19
8
صغری جوکار، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1402) اثربخشی آموزش از طریق شبکه های اجتمـاعی بر یـادگیری ریاضـی،خودکارآمـدی ریاضـی، عواطف مثبت و منفی و تعاملاـت فردی دانش آموزان ابتدایی
9
نسترن اکرامی، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1402) مقایسه اختلالات اضطرابی، سبک های دلبستگی، تعاملات والد-کودک و تنظیم هیجانی در کودکان خانواده های تک-والد و دو والد شهر یاسوج
10
سید یزدان رمضانی، سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی (1402) بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر درمان شناختی بر تاب آوری، خودتنظیمی و حافظه فعال دانش آموزان دبیرستانی
11
مریم زارع، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1401) تحلیل محتوا برنامه درسی پیش دبستانی از منظر آموزش مهارت حل مساله و مهارت ارتباطی
12
سید محمد رضا یوسف زاده، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1401) نقش تصمیم گیری اخلاقی، هیجان اخلاقی و رشد اخلاقی در پیش بینی سازگاری دانش آموزان مبتلا به اختلال یادگیری
13
زاهدفر علی ، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1401) طراحی مدل تاب آوری تحصیلی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده، مشارکت والدین در امور تحصیلی و سبک های تعاملی معلم و دانش آموز با میانجی گری احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان متوسطه دوم
14
فاطمه قائدحسینی، راضیه خرم آبادی، فریده السادات حسینی (1401) بررسی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت زندگی و کارکردهای اجرایی بیماران تالاسمی ماژور
15
سید سجاد هاشمی نژاد، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1401) تجربه ی زیسته ی کودکان کار و خیابان در موقعیت های آموزشی: یک مطالعه ی پدیدارشناختی
16
مریم ذکی زاده، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1401) اثربخشی قصه گویی خلاق بر اضطراب اجتماعی،طرحواره های ناسازگار اولیه و اجتناب شناختی دانش آموزان دارای اختلال یادگیری
17
لیلا طاهری، سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی (1401) رابطه بین هوش هیجانی و سازگاری و پیشرفت تحصیلی با نقش میانجی خودشفقت ورزی ، هیجان خواهی و تاب آوری در نوجوانان
18
معصومه محمدی، فریده السادات حسینی، راضیه خرم آبادی (1400) بررسی و مقایسه شیوع اختلالات روانی در گروه های سنی مختلف مهاجران افغانستانی مقیم استان تهران
19
فاطمه اشرافی دشت ارژنه، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1400) طراحی مدل ترس از شکست بر اساس خودانتقادگری ، طرحواره های ناسازگار و ادراک شایستگی با میانجیگری اضطراب رقابتی در دانش آموزان متوسطه دوم
20
فریده رادپور، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1400) مقایسه ی تاثیر بازی با پازل های سه بعدی و نقاشی بر هوش فضایی، کارکردهای اجرایی و حافظه ی تصویری کودکان پیش دبستانی
21
رقیه نامه احمدی، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1399) مقایسه آگاهی هیجانی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرهای هرات و همدان و بررسی نقش آن در هیجان های تحصیلی دانش آموزان
22
محمد رئیسی، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1399) بررسی مقایسه ای اثربخشی آموزش شناختی / رفتاری گروهی و برون ریزی هیجانات به صورت نوشتاری بر مشکلات درون ریز و برون ریز دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
23
سمیرا علیزاده، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1399) «اثر بخشی روش ایزی مایند(Easy Mind ،(بربرنامه ریزی، برتری طرفی مغز،حافظه دیـداری و نگهـداری ذهنی دانش آموزان دچار اختلال یادگیری ریاضی
24
فروزان صادقی، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1398) اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر بهبود انعطاف پذیری شناختی، برنامه ریزی و حافظه کاری دانش آموزان دچار ناتوانی ریاضی
25
نرجس زارع، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1398) اثر بخشی آموزش شایستگی هیجانی بر دانش هیجان ، تنظیم هیجان ، رفتار های کلیشه ای و تکانش گری کودکان طیف اختلال طیف اوتیسم
26
فاطمه حیدری، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1398) مقایسه اثربخشی روش آموزشی فنوگرافیکس و دیویس بر عملکرد خواندن و هیجان تحصیلی دانش آموزان ابتدایی دارای اختلال خواندن
27
محمد صادق حدادان، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1398) بررسی میزان تناسب استعداد دانشجوها با رشته تحصیلی وتاثیر آن بر انگیزه تحصیلی و عاطفه مثبت و منفی در دانشگاه خلیج فارس
28
زهره بنیادی، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1397) اثربخشی آموزشی ذهن آسان بر حافظه فعال، توجه انتخابی، خودکارآمدی ریاضی و اضطراب ریاضی دانش-آموزان پنجم ابتدایی دچار ناتوانی ریاضی
29
منیره خسروی اوریاد ، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1397) بررسی نقش هیجان و تنظیم هیجان در پیشرفت تحصیلی نوجوانان
30
غلامرضا دلاور، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1397) تبیین هیجانات شرم و گناه دانش آموزان مدرسه ابتدایی بر اساس هیجانات معلم، خلق وخوی دانش آموز و ساختار اهداف کلاس: نقش واسطه ای بازخورد معلم و اهداف دانش آموز
31
ابتسام جابری نصر ، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1397) تاثر آموزش روش بارش مغزی و اسکیمر بر خلاقیت نوشتاری و خودپنداره خلاق دانش آموزان متوسطه دوره اول شهرستان دشت آزادگان
32
فرشته پزشکی نجف آبادی ، سعید سعیدا اردکانی، فریده السادات حسینی، سید مهدی الحسینی المدرسی (1397) طراحی مدل ساختار شناختی زیربنایی رفتار گردشگر سالمند
33
طیبه احمدشاهی، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1397) اثربخشی بازی های شناختی رایانه ای بر کارکردهای اجرایی و خلاقیت کودکان پیش دبستانی
34
صادق حکمتیان فرد، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1397) اثربخشی درمان حساسیت زدایی از طریق حرکت چشم و پردازش مجدد بر سرگردانی ذهنی,خودکارامدی تحصیلی, کمرویی و اضطراب سخنرانی دانشجویان دارای اضطراب اجتماعی
35
کرمی شعار مرضیه ، فریده السادات حسینی، سید یعقوب حسینی (1397) تبیین هویت یابی تحصیلی دانشجویان: علل، پیامدها و روش سنجش بر پایه یک رویکرد ترکیبی
36
فاطمه تابناک، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1396) بررسی اثربخشی بازی های شناختی رایانه ای بر کاهش نشانه های بیش فعالی و نقص توجه و بهبود ادراک زمان در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه همراه با بیش فعالی
37
صالحی فر مرضیه ، فریده السادات حسینی، یوسف دهقانی (1396) بررسی رشدی هیجانات خودآگاه شرم و احساس گناه در کودکان دبستانی: نقش ابعاد فرزندپروری والدین، خودپنداره و خلق و خو کودک
38
علمداری سهیلا، سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی (1396) تأثیر آموزش تنظیم هیجان بر بهبود مشکلات رفتاری، عاطفه مثبت و منفی، هیجان تحصیلی و بهزیستی روانشناختی در دانشجویان جدید الورود در دانشگاه خلیج فارس
39
علیرضا خرم بخت ، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1395) نقش بازی های رایانه ای در شیوه های حل مسئله، خلاقیت و مهارت های اجتماعی نوجوانان
40
زهرا شیخ عطار ، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) بررسی مقایسه ای نقش خود کارآمدی مادرانه، فراهیجان و سبک های دلبستگی مادر بر دلبستگی و تنظیم هیجانی کودکان دارا و فاقد پدر
41
فرزاد کریمی، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی (1395) پیش بینی طلاق عاطفی براساس هوش هیجانی، سلامت معنوی ، تاب آوری و سبکهای دفاعی در زوجین شهر بوشهر
42
منیری نرگس السادات ، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) اثربخشی تکنیک های رفتار درمانی دیالکتیک (تنظیم هیجانی ، تحمل پریشانی) بر استرس ، اضطراب ، افسردگی وسرمایه های روانشناختی زنان سرپرست خانوار
43
مهری سعیدی، یوسف دهقانی، فریده السادات حسینی (1395) بررسی پیشایندها و پیامدهای خودکارآمدی در بین دانش آموزان پایه نهم شهرسلماس
44
زهرا وفا، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) بررسی اثر بخشی روش فنو گرافیکس بر عملکرد خواندن و خود پنداره تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی دارای اختلالات خواندن
45
نرجس عباسی، فریده السادات حسینی، سید موسی گلستانه (1395) رابطه ی سبک های دلبستگی معلمان و دانش آموزان با هیجان های خودآگاه شرم و احساس گناه در دانش آموزان مقطع ابتدایی: نقش واسطه گری روابط معلم-دانش آموز و سبک های اسنادی
46
کردی طاهره، سوران رجبی، فریده السادات حسینی (1394) بررسی نقش کارکردهای اجرایی و عاطفه مثبت و منفی در تکانشگری نوجوانان
47
فرحناز دهقانی، سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی (1394) بررسی مقایسه ای بازشناسی هیجان های اساسی، جهت گیری هدف، تعلل ورزی و خود انتقادی در افراد دارای اختلال افسردگی، وسواس – اجباری و افراد عادی
48
آمنه الماسی، فریده السادات حسینی، علی پاکیزه (1394) بررسی نقش سیستم های بازداری/ فعال سازی رفتاری و فاصله روانشناختی بر افسردگی نوجوانی
49
مریم رضایی مقدم ، مهناز جوکار، فریده السادات حسینی (1394) بررسی رابطه سبک های دل بستگی و ابعاد هویت با ملاک های همسرگزینی در دانشجویان
50
المیرا بساق، علی پاکیزه، فریده السادات حسینی (1394) بررسی رابطه بین ابعاد تعالی شخصیت با صفات دو، شش، و شانزده گانه شخصیت
51
مریم محمدی، فریده السادات حسینی، مهناز جوکار (1394) پیش بینی صمیمت زناشویی در دوران میانسالی: نقش ویژگی های شخصیتی و سبک های دلبستگی زوجین
52
کبری درویشی، فریده السادات حسینی، سوران رجبی (1393) بررسی نقش ابعاد فرزند پروری خانواده، و ویژگی های شخصیتی در خود خاموشی و خودنقدی نوجوانان
53
مریم رفیعی، سید موسی گلستانه، فریده السادات حسینی (1393) اثربخشی آمو زش مدیریت تعلل بر خودکارامدی، اجتناب از شکست و راهبردهای یادگیری دانشجویان
54
عیسی داوری، علی پاکیزه، فریده السادات حسینی (1393) تیپ شخصیتی، پیش بینی کننده رضایت کارمند از شغل و رضایت مشتری از عملکرد او
کتاب
1
فریده السادات حسینی، سوران رجبی، خدیجه علیمرادی، المیرا بساق (1397) بیش فعالی و نقص توجه در بزرگسالان و رهنمودهای بالینی شابک:978-600-460-136-8
2
مهناز جوکار، فریده السادات حسینی، راضیه خرم آبادی (1394) مهارت های رفتاردرمانی دیالیکتیک شابک:978-600-7544-09-9
ابداع
پژوهشی از این نوع برای این شخص ثبت نشده‌است!
جذب گرنت
پژوهشی از این نوع برای این شخص ثبت نشده‌است!

دروس

کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکترای تخصصی

سوابق اجرایی

  • مدیر مزکز مشاوره دانشگاه خلیج فارس (1396 - اکنون)
بیشتر
دانشگاه خلیج فارس
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو