21 تیر 1405
دانشگاه خلیج فارس
English
باقر گرگین
مرتبه علمی:
استادیار
نشانی:
دانشکده ادبیات و علوم انسانی - گروه معارف اسلامی
تحصیلات:
دکترای تخصصی / فلسفه و کلام اسلامی
تلفن:
07733530743
دانشکده:
دانشکده ادبیات و علوم انسانی
پست الکترونیکی:
B [dot] gorgin [at] pgu [dot] ac [dot] ir
صفحه نخست
فعالیتهای پژوهشی
مشخصات پژوهش
عنوان
الگوي برنامه ريزي استراتژيك توسعه گردشگري منطقه اي راهبردهاي اساسي آن بر پايه ماتريسSWOT (مطالعه موردي: مناطق گردشگريشهر بوشهر)
نوع پژوهش
مقالات در نشریات
کلیدواژهها
گردشگری شهری، برنامه ریزی راهبردی، ماتریسSWOT، توسعه گردشگری، شهر بوشهر.
مجله
پژوهش های بوم شناسی شهری(جغرافیا و برنامه ریزی منطقه ای سابق)
شناسه DOI
10.22034/jgeoq.2026.581267.4437
پژوهشگران
عبدالرسول کامران (نفر اول)
،
غلامرضا جعفری نیا (نفر دوم)
،
باقر گرگین (نفر سوم)
چکیده
گردشگری یکی از مهم ترین ابزارهای توسعه اقتصادی و اجتماعی در بسیاری از شهرهای ساحلی جهان محسوب می شود. هدف پژوهش حاضر تدوین راهبردهای توسعه گردشگری شهر بوشهر با استفاده از رویکرد برنامه ریزی راهبردی است. این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی–تحلیلی است. جامعه آماری پژوهش شامل خبرگان و متخصصان حوزه گردشگری و برنامه ریزی شهری بوده که داده های مورد نیاز از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. برای تحلیل داده ها از آزمون t تک نمونه ای و همچنین ابزارهای برنامه ریزی راهبردی شامل ماتریس SWOT، ماتریس ارزیابی عوامل داخلی (IFE)، ماتریس ارزیابی عوامل خارجی (EFE) و ماتریس برنامه ریزی استراتژیک کمی (QSPM) استفاده شد. نتایج تحقیق نشان داد که شهر بوشهر دارای ظرفیت های قابل توجهی در حوزه گردشگری از جمله موقعیت ساحلی مناسب، جاذبه های تاریخی و فرهنگی و فرهنگ مهمان نوازی است، اما در عین حال با چالش هایی مانند ضعف زیرساخت های گردشگری، کمبود امکانات اقامتی و محدودیت سرمایه گذاری مواجه است. یافته های ماتریس QSPM نشان داد که راهبردهایی نظیر توسعه بازاریابی دیجیتال گردشگری، توسعه زیرساخت های اقامتی و تشویق سرمایه گذاری بخش خصوصی از مهم ترین راهبردهای اولویت دار برای توسعه گردشگری شهر بوشهر محسوب می شوند. در مجموع نتایج پژوهش نشان می دهد که اجرای راهبردهای پیشنهادی می تواند نقش مهمی در توسعه پایدار گردشگری شهر بوشهر، افزایش جذب گردشگران و بهبود وضعیت اقتصادی و اجتماعی این شهر ایفا کند.