علی خضری

رشته زبان و ادبیات عربی ازجمله رشته های دانشگاهی در ایران است که دانش آموختگان آن از حیث بازار کار به طورجدی دچار مشکل هستند. دانش آموختگان این رشته با توجه به کوشش بسیار در مقاطع آموزشی متفاوت این رشته مانند کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا اغلب توانایی های فردی و مهارت های لازم برای راه اندازی کسب کار مناسب را ندارند و به جای ایجاد فرصت های شـغلی و کارآفرینی و مشارکت در توسعه ملی، بیشتر به دنبال استخدام شدن هستند. بازار کار این رشته بیشتر در حوزۀ ترجمه و تدریس است. امروزه گرایش های دیگری چون لیدرهای عرب زبان در بخش توریسم و توریسم درمانی به بازار کار ادبیات عرب ورود کرده است؛ اما با توجه به مشکلات اقتصادی، کمبود شغل و همچنین ایجاد توانمندی بیشتر در دانش آموختگان نیاز است؛ تا گرایش های دیگری در مقاطع ارشد و دکترا تأسیس شود. در این پژوهش سعی شده تا با بررسی مسئله کارآفرینی و ضعف های آموزشی در این رشته، دو گرایش توریسم درمانی و ادبیات نمایشی را همراه با بازار کارشان معرفی کنیم؛ همچنین پیشنهاد های کلی برای تغییر در شیوه تدریس، تغییر سرفصل ها، روش پذیرش دانشجو و... در سه مقطع آموزشی این رشته مطرح شده است.