سیف اله اندایش

این مقاله به شناسایی و تحلیل چالش ها و فرصت های مرتبط با مدیریت دانش در دانشگاه های اسلامی می پردازد و با بررسی تعامل عوامل فرهنگی، اجتماعی و دینی، نقش آن را در ارتقای کیفیت آموزش و پژوهش روشن می سازد. این تحلیل، درک بهتری از وضعیت کنونی دانشگاه های اسلامی فراهم کرده و به عنوان مبنای مناسبی برای طراحی راهبردهای عملی و قابل اجرا در زمینه مدیریت دانش عمل می کند. استفاده از فرصت هایی مانند تقویت همکاری های بین المللی، ایجاد محیط های یادگیری پویا و گسترش دانش اسلامی می تواند به بهبود کیفیت آموزشی و پژوهشی و توسعه پایدار در این دانشگاه ها کمک کند. با این حال، چالش هایی مانند مقاومت در برابر تغییرات، کمبود منابع مالی و زیرساختی، و مسائل فرهنگی و دینی، مانع از تحقق کامل اهداف مدیریت دانش می شوند. برای غلبه بر این موانع، دانشگاه های اسلامی نیازمند برنامه ریزی استراتژیک، توسعه زیرساخت ها و توجه به اصول دینی و فرهنگی هستند تا بتوانند از مدیریت دانش به عنوان ابزاری مؤثر برای ارتقای موقعیت علمی خود استفاده کنند.