18 شهریور 1403
دانشگاه خلیج فارس
English
راضیه خرم آبادی
مرتبه علمی:
استادیار
نشانی:
دانشکده ادبیات و علوم انسانی - گروه روان شناسی
تحصیلات:
دکترای تخصصی / روانشناسی
تلفن:
077
دانشکده:
دانشکده ادبیات و علوم انسانی
پست الکترونیکی:
rkhorramabadi [at] pgu [dot] ac [dot] ir
صفحه نخست
تحصیلات
علایق پژوهشی
فعالیتهای پژوهشی
عناوین دروس
سوابق اجرایی
مشخصات پژوهش
عنوان
اثربخشی نوروفیدبک بر نشانه های جسمانی و روان شناختی اضطراب و ادراک زمان در بیماران مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر
نوع پژوهش
پارسا
کلیدواژهها
نوروفیدبک- نشانه های جسمانی اضطراب- نشانه های روان شناختی اضطراب- اضطراب- ادراک زمان - اختلال اضطراب فراگیر
پژوهشگران
حسن زاده عباس (دانشجو)
،
راضیه خرم آبادی (استاد راهنما)
،
علی پاکیزه (استاد مشاور)
چکیده
زمینه: اختلال اضطراب فراگیر یکی از شایع ترین اختلالات روان شناختی در دوران بزرگ سالی است. درمان های مختلفی ازجمله نوروفیدبک برای این اختلال پیشنهادشده است. اما هنوز نوروفیدبک به عنوان یک درمان مستقل یا مکمل در درمان اختلال اضطراب فراگیر مورد ابهام است. افزون بر این، تاکنون مطالعه ای جهت تعیین اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش علائم و نشانه های جسمانی و روان شناختی اضطراب به تفکیک، و تغییرات در ادراک زمان به تبع اجرای این درمان صورت نگرفته است. هدف: این پژوهش باهدف مطالعه اثربخشی نوروفیدبک بر کاهش نشانه ها و علائم جسمانی و روان شناختی اضطراب و ادراک زمان در بیماران مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر انجام شد. روششناسی: این پژوهش از نوع پژوهش های شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش حاضر، شامل کلیه افراد گروه سنی بین 18 تا 50 سال مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر بود، که به مراکز مربوطه در سطح بندر بوشهر و بندر گناوه در سال 1399 مراجعه کرده بودند. از میان افراد داوطلب که از طریق پرسشنامه، مصاحبه بالینی و ارزیابی امواج مغزی، مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر معرفی شدند، 27 نفر به عنوان نمونه برگزیده، سپس در دو گروه آزمایش و گروه کنترل به صورت تصادفی گمارده شدند. برای جمع آوری داده ها، از مقیاس اختلال اضطراب فراگیر(GAD-7)، مقیاس چهار سامانه ای اضطراب(FSAQ) و نرم افزار تکلیف بازتولید زمان (بازتولیدزمان های کوتاه و بازتولید زمان های بلند) استفاده گردید. گروه آزمایش، 20 جلسه درمانی به صورت هفته ای 3 مرتبه، که هر جلسه پنجاه دقیقه به طول می انجامید، تحت مداخله قرار گرفتند. داده های به دست آمده با روش آماری تحلیل کوواریانس تحلیل شدند. یافتهها: تحلیل داده ها نشان داد میان نمرات نشانه ها و علائم اختصاصی اختلال اضطراب فراگیر، علائم و نشانه های کلی اضطراب، خرده مقیاس های جسمانی و روان شناختی اضطراب و ادراک زمان (بازتولید زمان های کوتاه و بلند) در بیماران مبتلابه اختلال اضطراب فراگیر در دو گروه آزمایش و گروه کنترل در پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری وجود دارد. نتیجهگیری: نوروفیدبک بر کاهش نشانه ها و علائم اختصاصی اختلال اضطراب فراگیر، علائم و نشانه های کلی اضطراب و همه علائم و نشانه های جسمانی و روان شناختی (شناختی، احساسی، رفتاری) اضطراب به تفکیک اثربخشی قابل