Title
|
بررسي تأثير عدالت سازماني و اعتماد سازماني بر نوآوري مديران مدارس (مورد مطالعه: مدارس يزد)
|
Type
|
Article
|
Keywords
|
اعتماد سازماني؛ عدالت سازماني؛ نوآوري
|
Abstract
|
با عنايت به نظريههاي رفتار سازماني، احساس عدالت در سازمان باعث ايجاد اعتماد در بين اعضاي سازمان و در سطحي بالاتر، اعتماد بين مديران و كاركنان ميشود. از سوي ديگر، اين جو ايجادشده ناشي از عدالت و اعتماد در بين كاركنان باعث ايجاد تعهد كاري و ارائة راهكارهاي خلاق در سازمان مي شود و نوآوري را ترغيب ميكند. هدف پژوهش حاضر بررسي تأثير دو متغير عدالت سازماني و اعتماد سازماني بر نوآوري مديران مدارس بوده است. جامعة آماري شامل كلية مديران مقطع متوسطة استان يزد بود كه در سال تحصيلي 99-98 داراي سمت مديريت بودهاند. با عنايت به محدودبودن تعداد مديران مدارس مقطع متوسطه، از سرشماري استقاده شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، بنيادي و از نظر روش گردآوري دادهها از نوع همبستگي بوده و مبتني بر مدلسازي معادلات ساختاري است. ابزار گردآوري دادهها، پرسشنامه در مقياس پنج درجهاي ليكرت بوده است. روايي پرسشنامه از نظر صوري، محتوايي و سازه بررسي شد و پايايي آن نيز با اجراي آزمايشي و محاسبة ضريب آلفاي كرونباخ، بالاتر از مقدار 7/0 تأييد شد. دادههاي گردآوري شده با نرمافزارهاي SPSS و Lisrel تحليل شد. نتايج نشان داد عدالت سازماني بر اعتماد سازماني اثر معنادار و مثبت دارد. همچنين، عدالت سازماني بر نوآوري مديران اثر مثيت و معنادار دارد. از طرف ديگر، اعتماد سازماني بر نوآوري نيز اثر مستقيم و معنادار داشته است.
|
Researchers
|
Mehdi Afkhami Ardakani (First researcher) , Ebrahim Rajabpour (Second researcher) , Majid Ali Mohammadi Ardakani (Third researcher)
|