Title
|
بررسي زبان حماسي در سروده هاي مهرداد اوستا
|
Type
|
Thesis
|
Keywords
|
شعر معاصر، مهرداد اوستا، زبان حماسي.
|
Abstract
|
زبان حماسي، زباني فاخر و همراه با واژگان سنگين و سبكي برجسته است؛ به گونه اي كه جداي از زبان عادي است و برجستگي خاصي دارد. اين زبان علاوه در شعر كلاسيك، در شعر معاصر نيز ديده مي شود و شاعران، متناسب با روزگار خود، از آن بهره برده اند. ازجمله ي اين شاعران، مهرداد اوستا است. او كه از پيشگامان شعر انقلاب اسلامي است، جنبه ي حماسي در سروده هايش به عنوان ويژگي برجسته ي آثار او به شمار مي رود. آثار حماسي اوستا در دو جنبه ي حماسه محض و حماسه ديني هر دو ديده مي شود. زبان شعر او از دو منبع زبان سبك خراساني و زبان شعر معاصر سرچشمه مي گيرد و نتيجه ي اين كار، آفرينش زباني حماسي است كه دربردارنده ي ويژگي هاي شعر حماسي است. اوستا با هم نشيني اجزاي زبان كهن و زبان معاصر، به آفرينش زباني اقدام كرده است كه رنگي حماسي دارد. هم چنين او با استفاده از زبان رمزي اسطوره به بيان انديشه هايش پرداخته است، زيرا بر اين مسئله آگاه بوده است كه سرشت حماسه و اسطوره از هم جدا نيست. او با قرار دادن شعرهاي روايي خود در فضايي حماسي و نيز با برجسته سازي شخصيت هاي روايي، شيوه هاي داستان پردازي حماسي را بر كلام خود حكم فرما كرده است. اوستا هم-چنين با استفاده ي استادانه اي كه از عناصر علم معاني همچون ايجاز، تنوع جمله هاي خبري و انشايي، تقدم و تأخر اركان شعر و نيز صور خيال به خصوص اغراق، موسيقي و آهنگ برخي جمله ها كه در ايجاد كلام حماسي اثرگذار هستند، تصاويري حماسي آفريده است با همان لحن و آهنگ پرصلابت حماسي. نتايج نشان مي دهد كه اوستا در سطوح موسيقيايي، واژگاني و محتوايي توانسته است خود را به زبان حماسيِ معيار نزديك كند. ازنظر بلاغي، هرچند سروده هاي او ساده و عاري از فنون ادبي مي نمايد اما او با استفاده از تشبيهات محسوس به محسوس و تشبيهاتي كه داراي ركني كه مضموني حماسي داشته باشند و نيز اغراق و مبالغه، توانسته است موازين زبان معيار حماسي را رعايت كند. ازنظر نحوي، اوستا توانسته است به آساني هنجارهاي نحوي را رعايت كند و به ياري آن ها فضاي حماسي بيافريند. در بخش محتوايي نيز، شاعر ضمن استفاده از بن مايه هاي حماسي و استفاده از روايات پهلواني و ملي توانسته است سروده هاي خود را به عنوان اشعاري حماسي به مخاطب بقبولاند. روش پژوهش، توصيف و تحليل با ابزار كتابخانه اي است.
|
Researchers
|
Mohammad Mohammadi (Student) , Hossein Salimi (Primary advisor) , Naser Jaberi (Advisor)
|