|
Title
|
بررسي تاثير اصلاح سوگيري شناختي نسبت به خود ناكارآمدي بر مسئوليت پذيري، توانايي حل مسئله، و انگيزه تحصيلي دانش آموزان داراي افت تحصيلي
|
|
Type
|
Thesis
|
|
Keywords
|
سوگيري شناختي، خود ناكارآمدي، مسئوليت پذيري ، توانايي حل مسئله ، انگيزه تحصيلي
|
|
Abstract
|
زمينه: سوگيري ها شناختي، خطاهايي كه مي تواند براي همه افراد در هنگام قضاوت و تصميم گيري به دلايل محدوديت هاي شناختي و عوامل هيجاني به وجود آيد و باعث شود افراد نتوانند در تصميمات خود به صورت منطقي تصميم بگيرند افراد قادر به پردازش فوري همه اطلاعات محيط نيستند، و افت تحصيلي نشان دهنده وضعيتي كه تفاوت بين شرايط علمي كنوني دانش آموز با وضعيتي كه آنها دوست دارند و در حدود مناسب و منطقي است. پژوهش حاضر با هدف بررسي تاثير اصلاح سوگيري شناختي نسبت به خود ناكارآمدي بر مسئوليت پذيري، توانايي حل مسئله، و انگيزه تحصيلي دانش آموزان داراي افت تحصيلي انجام گرفت. روششناسي: پژوهش حاضر از نظر روش شناسي، يك مطالعه تجربي نيمه آزمايشي با طرح پيش آزمون – پس آزمون با گروه گواه بوده است. جامعه آماري اين پژوهش دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم شهر بوشهر مي باشد. با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي 3 مدرسه از بين مدارس دخترانه متوسطه دوم شهر بوشهر به طور تصادفي انتخاب شدند. در مرحله دوم، چهاركلاس از هر مدرسه (جمعا12كلاس) با تعداد 300نفرانتخاب شدند و در ادامه 32 نفر از دانش آموزاني كه پايين ترين معدل ها را داشتند و معدل آن ها كمتراز 15 بود انتخاب شدند و با استفاده از روش انتخاب تصادفي در دو گروه كنترل (16نفر) و گواه (16نفر) قرار داده شدند. شركت كنندگان هردو گروه پرسشنامه هاي حل مسئله ، انگيزش تحصيلي، مسئوليت پذيري فردي و اجتماعي را تكميل نمودند. در ادامه پس از انجام پيش آزمون، با استفاده از نرم افزار اصلاح سوگيري شناختي دات پروب، سوگيري شناختي گروه آزمايشي بررسي شد. در تحقيق پيشنهادي تعداد كل جلسات بررسي جامعه آماري هشت جلسه است كه به صورت هفته اي برگزار شد. بعد از انجام آزمايشها، نتايج متغيرها بررسي شده و اثرات اصلاح سوگيري شناختي نسبت به خود ناكارآمدي به وسيله نرم افزار دات پروب مورد سنجش قرار گرفت. بعد براي اجراي اصلاح سوگيري شناختي طي 8 هفته، هر هفته روي گروه آزمايش به صورت تك به تك از نرمافزار داتپروب استفاده شد و بعد از 8 جلسه اجرا روي گروه آزمايش، دوباره از نرم افزار داتپروب براي آزمون سنجش سوگيري شناختي روي 40 نفر استفاده شد و سپس همه آنها در پايان پرسشنامههاي مذكور را تكميل نمودند.
يافتهها: نتايج پژوهش حاكي از تاثير اصلاح سوگيري شناختي بر حل مساله و مولفه هاي آن، انگي
|
|
Researchers
|
masomeh soltani (Student) , Ali Pakizeh (Primary advisor) , Golestaneh Seyed Mousa (Advisor)
|