|
Abstract
|
مهمترين مزيت رقابتي سازمان ها در قرن بيست و يكم، سرمايه هاي انساني است. به عبارتي مزيت رقابتي نصيب سازمان هايي خواهد شد كه بتوانند در بازار رقابتي، بهترين كاركنان دانشي را جذب نموده، پرورش داده و نگه دارند. متدولوژي شايستگي ها، ديدگاه جديدي براي يكپارچه سازي اين نظام مي باشد. پژوهشگاه صنعت نفت نيز به عنوان سازماني دانش مدار در راستاي تحقق اهداف تحقيق و توسعه اي صنعت نفت، نيازمند مبرم به كاركنان دانشي و توانمند مي باشد. هدف پژوهش حاضر، شناسايي و طراحي مدل شايستگي كاركنان دانشي در سه رده پژوهشگري، هيأت علمي و مديريتي مي باشد. روش تحقيق مطالعه موردي و شيوه تحليل داده ها تحليل تم است. جامعه آماري پژوهش را گروه-هاي مختلف از قبيل مديران برجسته، كارشناسان و پژوهشگران، اعضاي هيأت علمي و مشاوران پژوهشگاه صنعت نفت تشكيل داده اند كه با استفاده از نمونه گيري هدفمند و گلوله برفي مصاحبه ها تا حد اشباع با آنان انجام شد. بر اساس يافته هاي پژوهش، مدل شايستگي رده هاي مختلف كاركنان دانشي در دو دسته از شايستگي هاي پايه اي و شايستگي هاي محوري دسته بندي گرديد. همچنين، شايستگي هاي محوري هر رده از كاركنان دانشي در سه مقوله اصلي «ويژگي هاي فردي»، «دانش» و «مهارت» تقسيم بندي شد. هر كدام از اين مقوله هاي اصلي خود از شايستگي-هاي متعددي تشكيل شده اند.
|