Title A Comparative Study of Shakespeare’s King Lear and Kurosawa’s Ran from the Perspective of Cognitive Poetics Type Thesis Keywords Cognitive Poetics, Adaptation Studies, Narrative Analysis, Shakespeare, King Lear, Akira Kurosawa, Ran Abstract اين پايان نامه به بررسي رابطه ي بينامتني بين شاه لير ويليام شكسپير و آشوب آكيرا كوروساوا از ديدگاه بوطيقاي شناختي مي پردازد. اين مطالعه نشان مي دهد كه چگونه هر دو اثر از تكنيك هاي برجسته سازي و آشنايي زدايي براي ايجاد معنا و شكل دهي به ادراك مخاطب استفاده مي كنند. همچنين، اين تحقيق بررسي مي كند كه چگونه آشوب، به عنوان يك اقتباس سينمايي، در عين حفظ ساختار و لايه هاي روايي و موضوعي شاه لير، آن را به زمينه هاي فرهنگي و تاريخي خاص خود تلفيق كرده و تغيير مي دهد. در انتها، اين مطالعه تاييد مي كند كه بوطيقاي شناختي چارچوبي قانع كننده براي مطالعات تطبيقي در حوزه اقتباس ادبي ارايه مي دهد و بينش هاي جديدي درباره ي چگونگي بازآفريني آثار كلاسيك در زمينه هاي فرهنگي و هنري گوناگون را ارايه مي كند. از طريق روش هاي به كار رفته در هر دو اثر، هم شكسپير و هم كوروساوا تجربياتي عميق و غوطه ور كننده و از لحاظ فكري جذاب خلق مي كنند. در نهايت، اين پژوهش اهميت پايدار اقتباس هاي ادبي را نشان داده و توضيح مي دهد كه چگونه تعاملات بينامتنيتي تفاسير جديدي را توليد مي كنند، در حالي كه جوهره داستان هاي كلاسيك را حفظ مي كنند. Researchers alireza pornon (Student) , Mahsa Hashemi (First primary advisor) , Hossein Aliakbari Harehdasht (Advisor)