|
Title
|
تبيين نقش ميانجي اشتراك دانش در ارتباط بين هوش مصنوعي و خلاقيت سازماني (مطالعه موردي: كتابداران كتابخانه هاي علوم پزشكي شهر تهران)
|
|
Type
|
Article
|
|
Keywords
|
هوش مصنوعي، خلاقيت سازماني، تسهيم دانش، كتابداران، اشتراك گذاري دانش.
|
|
Abstract
|
مقدمه: اين پژوهش با هدف بررسي تأثير قابليت هاي هوش مصنوعي بر خلاقيت سازماني، با تأكيد بر نقش ميانجي تسهيم دانش، در ميان كتابداران كتابخانه هاي دانشگاه هاي علوم پزشكي مستقر در تهران انجام شده است.
روش پژوهش: روش تحقيق از نوع توصيفي-پيمايشي و از منظر هدف، كاربردي است. جامعه آماري پژوهش شامل كليه كتابداران شاغل در كتابخانه هاي دانشگاه هاي علوم پزشكي شهر تهران بود. با توجه به محدود بودن حجم جامعه، روش سرشماري براي گردآوري داده ها مورد استفاده قرار گرفت و در مجموع 214 پرسشنامه تكميل و وارد تحليل شد. براي سنجش متغيرهاي پژوهش از ابزارهاي معتبر و استاندارد بهره گرفته شد. ميزان استفاده از هوش مصنوعي از طريق پرسشنامه اي 22 گويه اي در پنج بعد (مديريت هوش مصنوعي، تصميم گيري مبتني بر هوش مصنوعي، زيرساخت هوش مصنوعي، آمادگي براي هوش مصنوعي، و مهارت هاي مرتبط با هوش مصنوعي) كه از مطالعه چن و همكاران (2022) اقتباس شده بود، ارزيابي گرديد. خلاقيت سازماني با ابزار 15 گويه اي طراحي شده توسط ليائو و وو (2013) سنجيده شد. شاخص تسهيم دانش نيز با استفاده از پرسشنامه داماج و همكاران (2016) شامل 12 گويه ارزيابي گرديد. تمامي ابزارها بر اساس طيف پنج درجه اي ليكرت طراحي شدند. روايي ابزارها از طريق تحليل روايي همگرا و واگرا و پايايي آن ها با محاسبه آلفاي كرونباخ تأييد شد.
يافته ها: نتايج نشان داد كه بين هوش مصنوعي و خلاقيت سازماني رابطه مثبت و معناداري وجود دارد. همچنين، هوش مصنوعي اثر مثبت و معناداري بر تسهيم دانش دارد. از سوي ديگر، تسهيم دانش با خلاقيت سازماني رابطه مثبت و معناداري برقرار مي سازد.
نتيجه گيري: تحليل ها بيانگر آن است كه تسهيم دانش به عنوان يك متغير ميانجي كامل، نقش مهمي در پيوند ميان قابليت هاي هوش مصنوعي و خلاقيت سازماني ايفا مي كند.
|
|
Researchers
|
Seifallah Andayesh (First researcher) , ZAHRA KIANRAD (Second researcher)
|