|
Title
|
اثربخشي آرميدگي به شيوه جاكبسون بر كاهش اضطراب امتحان تيزهوشان
|
|
Type
|
Presentation
|
|
Keywords
|
Key words: relaxation in a manner Jakbsvn, test anxiety, gifted,
|
|
Abstract
|
مقدمه و هدف :هدف كلي مطالعة حاضر دستيابي بر اثربخشي آرميدگي به شيوه جاكبسون بر كاهش اضطراب امتحان دانش آموزان تيزهوش مقطع متوسطه بوده است. روش مطالعه با توجه به ماهيت موضوع و اهداف مطالعه از نوع تحقيق آزمايشي بوده است. روش كار : نوع طرح پيش آزمون- پس آزمون با گروه كنترل بود. جامعه آمارى مطالعه حاضر كليه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه كه نمره آنان در پرسشنامة اضطراب امتحان اشپيل برگر يك انحراف معيار بالاتر از ميانگين قرار داشت (120=N) بودند. حجم نمونة مطالعه 38 نفر بود كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند و به تصادف در دو گروه آزمايش (18 نفر) و گروه كنترل (20 نفر) جايگزين شدند. گروه آزمايش به مدت 5 جلسه، تحت آرميدگي به شيوه جاكبسون به صورت گروهي قرار گرفت و گروه كنترل در اين مدت به فعاليتهاي معمول خود پرداخت. بعد از اتمام جلسات مجدداً پرسشنامة اضطراب امتحان در دو گروه اجرا شد. نتايج : نتايج بدست آمده نشان داد كه بين دو گروه كنترل و گروه آزمايش از نظر تفاضل پيش آزمون-پس آزمون اضطراب امتحان تفاوت معني داري وجود دارد (001/0>P). نتيجه گيري : اين مطالعه نشان داد كه آرميدگي در كاهش اضطراب امتحان دانش آموزان تيزهوش مؤثر بوده است. بنابراين به عنوان شيوه مقابله با اضطراب امتحان در مدارس مي توان از آن بهره گرفت.
|
|
Researchers
|
Soran Rajabi (First researcher) , Yousef Dehghani (Second researcher)
|