|
Title
|
تاثير آموزش بازي درماني بر افزايش مهارتهاي اجتماعي كودكان پيش دبستاني
|
|
Type
|
Presentation
|
|
Keywords
|
آموزش بازي درماني، مهارتهاي اجتماعي، پيش دبستاني.
|
|
Abstract
|
هدف پژوهش حاضر تعيين اثربخشي آموزش بازي درماني بر افزايش مهارتهاي اجتماعي كودكان پيش دبستاني بود. جامعه آماري تحقيق شامل كليه كودكان پيش دبستاني شهر بوشهر بود. از اين جامعه نمونه اي به تعداد 40 نفر به روش نمونه گيري تصادفي چندمرحله اي انتخاب شد. 20 نفر در گروه آزمايش و 20 نفر در گروه گواه گمارده شدند. ابزارهاي تحقيق حاضر شامل پرسشنامه مهارتهاي اجتماعي بود. طرح تحقيق شامل طرح گروه گواه با پيش آزمون و پس آزمون بود. نتايج تحقيق با استفاده از تحليل كوواريانس چندمتغيري انجام گرفت. نتايج تحقيق نشان داد كه آموزش بازي درماني باعث افزايش مهارتهاي اجتماعي كودكان پيش دبستاني گروه آزمايش نسبت به گروه گواه شد. همچنين نتايج تحليل كوواريانس يك راهه نشان داد كه در آموزش بازي درماني باعث افزايش مهارتهاي اجتماعي مناسب، كاهش جسارت نامناسب، برتري طلبي و حسادت و گوشه گيري مي شود.برطبق نتايج تحقيق آموزش بازي درماني روش موثري براي افزايش مهارتهاي اجتماعي و كاهش پرخاشگري، حسادت و گوشه گيري مي شود.
|
|
Researchers
|
Golestaneh Seyed Mousa (Second researcher) ,
|