Title
|
ديالوگ سقراطي: روشي براي تدريس در كلاس درس رياضي
|
Type
|
Presentation
|
Keywords
|
Socratic Dialogue, Communication in Mathematics Classroom, Isfahan Mathematics House, A Method for teaching.
|
Abstract
|
نويسندگان اين مقاله با توجه به اهداف خانه رياضيات اصفهان در پي روش تدريس مناسب، به مطالعه و پژوهش پرداختند. نتايج مطالعات اوليه از هماهنگي اهداف و اثرات كلاس مبتني بر گفت وگوي سقراطي و اهداف خانه خبر داد. به اين ترتيب پروژه گسترده اي تعريف شد كه در اين نوشتار، گوشه اي از نتايج ا?ن گزارش مي شود.
|
Researchers
|
Fatemeh Ahmadpour (First researcher) , Shafie Shokrani (Third researcher) ,
|