حیدر احمدی

با توجه به نقش دانشگاه در پیشرفت جامعه و تربیت نیروی انسانی کارآمد و خلاق، مدیران دانشگاه باید توجه ویژه ای به اعضای هیأت علمی داشته و ضمن مهیا ساختن زیرساخت مناسب؛ باید آنان را تشویق به ارتباط با صنعت و ارائه ایده های جدید برای توسعه جامعه نمایند. از این رو، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر رهبری تحول گرای مدیران بر آوای سازمانی و کارآفرینی استراتژیک اعضای هیأت علمی دانشگاه خلیج فارس است. پژوهش حاضر به لحاظ هدف کاربردی و از منظر روش و استراتژی، یک پژوهش توصیفی – پیمایشی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل اعضای هیأت علمی فعال دانشگاه خلیج فارس به تعداد 230 نفر است. روش نمونه گیری به صورت خوشه ای و نمونه در دسترس به تعداد 170 نفر می باشد. این پژوهش مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری بوده و برای تجزیه و تحلیل داده های به دست آمده از پرسشنامه ها از نرم افزار آماری SPSS22 و SMART PLS3 استفاده شده است. روایی ابزار پژوهش با استفاده از روایی محتوا و سازه مورد سنجش قرار گرفت. همچنین، به منظور سنجش پایایی ابزار پژوهش از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده است که این مقدار بالاتر از 7/0 محاسبه گردید. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل فرضیه های تحقیق نشان دهنده تاثیر مثبت و معنادار رهبری تحول گرا بر کارآفرینی استراتژیک و همچنین تاثیر مثبت و معنادار رهبری تحول گرا با نقش میانجی گری آوای سازمانی بر کارآفرینی استراتژیک می باشد.