|
عنوان
|
پیشبینی راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با استفاده از انعطافپذیری ذهن، بازداری و توجه پیوسته در نوجوانان دختر
|
|
نوع پژوهش
|
مقالات در نشریات
|
|
کلیدواژه‌ها
|
ثبت نشده‌است!
|
|
چکیده
|
مقدمه: هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش کارکردهای اجرایی
)انعطافپذیری ذهن، بازداری و توجه پیوسته( در پیشبینی راهبردهای
تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان دختر است. روش: جامعه آماری
پژوهش حاضر کلیه دانشآموزان دختر متوسطه شهرستان خورموج هستند
99 تحصیل کردهاند. نمونه پژوهش شامل 661 نوجوان – که در سال 99
دختر مقطع متوسطه دوم است که با استفاده از روش نمونهگیری خوشهای
چندمرحلهای انتخاب شدهاند. ابزارهای پژوهش مقیاس راهبردهای تنظیم
شناختی هیجان، نرمافزارهای ویسکانسین، استروپ و عملکرد پیوسته
میباشند. دادههای پژوهش با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و
رگرسیون گامبهگام مورد تحلیل قرار گرفتند. یافتهها: نتایج تحلیل نشان داد
که انعطافپذیری و بازداری پیشبینی کننده سرزنش خود؛ انعطافپذیری،
بازداری و توجه پیوسته پیشبینی کننده نشخوارگری؛ انعطافپذیری
شناختی و بازداری شناختی پیشبینی کننده راهبرد تمرکز مجدد مثبت؛
انعطافپذیری شناختی و توجه پیوسته، پیشبینی کننده ارزیابی مجدد و
توجه پیوسته و بازداری پیشبینی کننده توسعه دیدگاه بوده است. همچنین
بازداری شناختی توانسته است که میزان فاجعه سازی را در نوجوانان گروه
نمونه پیشبینی کند. نتایج: این نتایج رهنمودهایی بهمنظور بهبود
راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با استفاده از کارکردهای اجرایی را ارائه
میدهد.
|
|
پژوهشگران
|
سوران رجبی (نفر اول)، محسن نظرپور (نفر دوم)، فاطمه تابناک (نفر سوم)
|