عنوان
|
مهارتهای اجتماعی و هوش هیجانی دانش آموزان در زمان بحران کووید 19
|
نوع پژوهش
|
مقالات در همایش ها
|
کلیدواژهها
|
Sensational Skills; Emotional intelligence; Social Skills; COVID 19; Education
|
چکیده
|
شروع ویروس کرونا (کووید-19)باعث محرومیت بیش از 1.5 میلیارد دانش آموز در سراسر جهان از حضور فیزیکی در مدارس و راه اندازی سیستم آموزش از راه دور شده است.نوع و کیفیت آموزش از راه دور در ایران در بین مدارس مختلف و سطوح آموزش مختلف بسیار مختلف است.در مقاله بر آن شدیم تا نقش مهارتهای اجتماعی و هوش هیجانی دانش آموزان در آموزش در زمان شیوع کویید 19 را مورد بررسی قرار دهیم و راهکارهایی جهت پرورش این مهارت ها ارایه کنیم.
|
پژوهشگران
|
پریسا عبدالرضاپور (نفر اول)، نسیم قنبری (نفر دوم)
|