مشخصات پژوهش

عنوان	همه گیرشناسی اختلال بدریخت انگاری بدن در بین نوجوانان و بررسی کارکردهای شناختی آن ها
نوع پژوهش	پایان‌نامه
کلیدواژه‌ها	Body dysmorphic disorder, Executive functions, Attention, problem solving, Wisconsin ?
چکیده	زمینه: اختلال بدریخت انگاری بدن اختلالی است که مهم ترین تظاهر آن اشتغال ذهنی مفرط به وجود نقصی خیالی یا بزرگ نمایی شده در ظاهر است. هدف: پژوهش حاضر با هدف همه گیرشناسی اختلال بدریخت انگاری بدن در بین نوجوانان و تعیین رابطه آن با کارکردهای شناختی انجام شده است. روش‏شناسی: حجم نمونه جهت شیوع شناسی 500 نفر بود که در محدوده سنی 18-13 سال قرار داشتند و به شیوه ی نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. در این بین با استفاده از پرسشنامه بدریخت انگاری بدن 50 فرد دارای اختلال ( 32/5=? ، 89/5=?) و 50 فرد به عنوان گروه مقایسه ( 13/1=? ، 10/16=?) جهت مقایسه ی کارکردهای اجرایی انتخاب شدند. به منظور سنجش تغییر آمایه از نرم افزار ویسکانسین، سنجش بازداری استروپ، حل مسئله برج لندن و جست و جوی دیداری – فضایی از آزمون TMT استفاده شد. روش پژوهش حاضر جهت بررسی همه گیر شناسی زمینه یابی از نوع مقطعی است. همچنین از روش علی- مقایسه ای جهت مقایسه ی کارکردهای شناختی استفاده شده است. یافته‏ها: نتایج بدست آمده از تحلیل واریانس چند متغیره نشان داد بین دو گروه بیماران دارای اختلال بدریخت انگاری بدن و افراد سالم از نظر تغییر آمایه، بازداری، جست و جوی دیداری فضایی (توجه) تفاوت معنی داری وجود دارد، اما در حل مسئله این تفاوت به چشم نمی خورد. نتیجه‏گیری: این تحقیق نشان داد که کارکردهای اجرایی افراد دارای اختلال بدریخت انگاری بدن دارای نقایص قابل توجهی است.
پژوهشگران	لیلا کامران (دانشجو)، سوران رجبی (استاد راهنما اول)، مهناز جوکار (استاد مشاور)
تاریخ انجام	1397-06-27