|
عنوان
|
ارزیابی میزان آگاهسازی، اطلاع رسانی و پذیرش اجتماعی نیروگاه اتمی بوشهر: رویکرد آمیخته پیمایشی- پویایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان‌نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
پذیرش اجتماعی، رویکرد پیمایشی، پویایی سیستم، نیروگاه اتمی بوشهر
|
|
چکیده
|
این پژوهش میزان تاثیر آگاهسازی و اطلاعرسانی عمومی بر پذیرش اجتماعی نیروگاه اتمی بوشهر را با هدف تعیین سطح پذیرش کنونی این واحد صنعتی و ارائه راهکارهای ممکن به منظور بهبود سطح پذیرش اجتماعی نیروگاه با تعداد 412 نمونه از جامعه مورد بررسی در محدوده حریم 30 کیلومتری نیروگاه اتمی بوشهر، شامل: شهر بوشهر و شهرستانهای اطراف را مورد بررسی قرار داد. در روششناسی پژوهش با جمعآوری دادههای مورد نیاز از طریق پرسشنامههای خبرگان و عمومی با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای و دادهپردازی و مدلسازی با رویکرد پیمایشی – پویایی به اجرا گذاشته شد. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد که متغیرهای فرهنگ هستهای و درک منافع حاصل از صنعت هستهای نیروگاه تحت تاثیر متغیرهای تبلیغات و آگاهسازی در جامعه تقویت میشوند. متغیرهایی چون درک مزایای مشترک میان نیروگاه اتمی و جامعه و مسئولیت دولت نیز از طریق جلب اعتماد و توجه به حوزه مسئولیت اجتماعی سازمان تقویت خواهند شد. اما تمرکز بر تبلیغات و آگاهسازی میتواند باعث افزایش سطح انتظارات عمومی در حوزه مسئولیت اجتماعی دولت و سازمان گردیده و عدم رسیدگی همزمان به آن، نارضایتی و عدم پذیرش اجتماعی را تشدید نماید. در همین راستا اهمیت و کیفیت ارتباطات دوطرفه میان جامعه و صنعت هستهای با استفاده از روش WOM مورد ارزیابی قرار گرفت و نتایج نشان داد که با اتخاذ تدابیر لازم، تقویت دیدگاههای مثبت و کاهش اثر دیدگاههای منفی جامعه در ارتباط با نیروگاه اتمی بوشهر، نقش تعیین کنندهای در بهبود سطح پذیرش اجتماعی نیروگاه ایفا خواهد نمود. در یک جمعبندی کلی میتوان ضمن تاکید بر ضرورت هماهنگی و توازن در فعال نمودن نقش متغیرهای اثرگذار بر پذیرش اجتماعی نیروگاههای اتمی بوشهر، در نظر داشتن کیفیت ارتباط میان ذینفعان و توجه به دیدگاههای مثبت و منفی آنها در فرآیند پذیرش اجتماعی، بسیار کلیدی و دارای اهمیت است. بنابراین دولت و سازمان انرژی اتمی میبایست در سیاست و راهبردهای بلند مدت خود، تصمیمات لازم جهت بهبود این مسئله را اتخاذ نماید
|
|
پژوهشگران
|
غلامحسین عباسی (دانشجو)، خداکرم سلیمی فرد (استاد راهنما)، ابراهیم رجب پور (استاد مشاور)
|