|
عنوان
|
پی ش بین ی تصویر بدنی براساس مولفه های سرمایه روانشناختی و امواج مغزی در دانشجویان
|
|
نوع پژوهش
|
پایاننامه
|
|
کلیدواژهها
|
صویر بدنی، سرمایه روان شناختی، الکتروانسفالوگرافی،امید ،تاب آوری،خوشبینی،خودکارآمدی
|
|
چکیده
|
زمینه: تصویر بدنی بهعنوان مؤلفه ای کلیدی از سالمت روان، تحت تأثیر ترکیبی از عوامل روان شناختی و عصبی
قرار دارد. سرمایه روان شناختی، شامل امید، تابآوری، خوشبینی و خودکارآمدی، بهعنوان منابع روانی مثبت
شناخته میشود که نگرش افراد نسبت به بدن خود و توانمندیهای شخصیشان را شکل میدهد. در کنار آن،
فعالیتهای مغزی قابل اندازهگیری با الکتروانسفالوگرام میتواند فرآیندهای زیربنایی مرتبط با تصویر بدنی را
آشکار سازد.
هدف: این پژوهش با هدف پیشبینی تصویر بدنی دانشجویان بر اساس مولفه های سرمایه روانشناختی و
شاخصهای الکتروانسفالوگرافی طراحی شد تا تعامل میان منابع روانی و شاخصهای عصبی در شکلگیری
تصویر بدنی مورد بررسی قرار گیرد.
روششناسی: مطالعه از نوع همبستگی مقطعی بود و جامعه آماری آن شامل دانشجویان دانشگاه خلیج فارس
بوشهر در سال تحصیلی1404-1403 بود. دادههای روانشناختی از طریق پرسشنامه سرمایه روانشناختی
(PCQ(، پرسشنامه چندبعدی روابط بدن-خود (MBSRQ (و دستگاه الکتروانسفالوگرافی (EEG (جمعآوری
شد بررسی ارتباط دادههای پرسشنامه ای با استفاده از روشهای آماری پیشبینی و همبستگی و همچنین برای
پیشبینی تصویر بدنی بر اساس شاخصهای EEG از روشهای یادگیری ماشینی استفاده شد.
یافتهها: نتایج نشان داد که سطح باالتر سرمایه روانشناختی با تصویر بدنی مثبت و الگوهای مش خص امواج
مغزی در مناطق خاصی از مغز با تصویر بدنی افراد ارتباط معناداری دارد .همچنین، ترکیب دادههای روانی و
عصبی امکان پیشبینی دقیقتر نگرش دانشجویان نسبت به بدن را فراهم میآورد و اهمیت تعامل میان منابع
روانی و فعالیت مغزی را برجسته میکند.
نتیجه گیری: این پژوهش تأکید میکند که تقویت مؤلفههای سرمایه روانشناختی همراه با بهرهگیری از
شاخص های عصبی میتواند رویکردی نوآورانه و اثرگذار برای بهبود تصویر بدنی و ارتقای سالمت روان دانشجویان
ارائه دهد و زمینهساز طراحی برنامههای مداخلهای و آموزشی مبتنی بر شواهد علمی باشد
|
|
پژوهشگران
|
زهرا فیروزی (دانشجو)، علی پاکیزه (استاد راهنما اول)، حجت قیمت گر (استاد مشاور)، افسانه مرادی (استاد مشاور)
|
|
تاریخ انجام
|
1405-02-15
|