1 |
|
روانشناسی 28 (1403) 234-244
|
2 |
|
علوم روانشناختی 23 (1403) 1319-1337
|
3 |
|
روش ها و مدل های روان شناختی 15 (1403) 51-64
|
4 |
|
پژوهش های نوین روانشناختی 19 (1403) 147-155
|
5 |
|
Journal of EMDR Practice and Research 18 (2024) 82-99
|
6 |
|
روانشناسی سلامت 13 (1403) 43-54
|
7 |
|
international journal of school health 11 (2024) 1-9
|
8 |
|
پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره 13 (1402) 43-56
|
9 |
|
نشریه روانشناسی اجتماعی 70 (1402) 82-93
|
10 |
|
دستاوردهای روانشناختی 10.22055/psy.2023.43786.3034 (1402) 10.22055/psy.2023.43
|
11 |
|
روانشناسی بالینی https://doi.org/10.22075/jcp.2023.27949.2492 (1402) https://doi.org/10.2
|
12 |
|
دستاوردهای روانشناختی 30 (1402) 1-10
|
13 |
|
روانشناسی 26 (1401) 130-139
|
14 |
|
CITIES In press (2021) 1-5
|
15 |
|
مطالعات روانشناسی بالینی 43 (1400) 25-44
|
16 |
|
روانشناسی مدرسه دوره 9، شماره 2 (1399) 7-25
|
17 |
|
Applied Neuropsychology-Child (2019) ،
|
18 |
|
روانشناسی سلامت (1397) 7،20
|
19 |
|
Practice In Clinical Psychology (2017) 17،26
|
20 |
|
طب جنوب (1395) ،
|
21 |
|
روانشناسی (1395) ،
|
22 |
|
پژوهش های کاربردی روانشناختی (1395) 165،172
|
23 |
|
توسعه آموزش جندی شاپور (1394) ،
|
24 |
|
توسعه آموزش جندی شاپور (1394) ،
|
25 |
|
PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY BULLETIN (2013) ،
|
26 |
|
ناتوانی های یادگیری (1391) 63،84
|
27 |
|
آموزش مهندسی ایران (1389) ،
|
28 |
|
طب جنوب (1389) ،
|
29 |
|
JOURNAL OF PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY (2009) ،
|
30 |
|
JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY (2006) ،
|