سامانه پژوهشی دانشگاه خلیج فارس | نسيم قنبري

نام و نام خانوادگی	نسیم قنبری
شغل	عضو هیئت علمی دانشگاه خلیج فارس / دانشکده ادبیات و علوم انسانی / گروه زبان و ادبیات انگلیسی
تحصیلات	دکترای تخصصی / آموزش زبان انگلیسی
وبسایت	—
پست الکترونیک	btghanbari [at] gmail [dot] com

	عنوان	دانشجو	استاد راهنما	استاد مشاور	تاریخ دفاع
1	Psychological Capital and Motivation of Afghan EFL Teachers’ and Their Perception of Online Teaching during the COVID-19 Pandemic	حبیب الله سنگین	نسیم قنبری	---	1402/11/30
2	Teachers’ and Students’ Perception of Digital Divide in the Afghanistan EFL Context During COVID-19	عبدالمصور آرین	نسیم قنبری	عباس عباسی	1402/11/17
3	Afghanistan EFL Teachers’ and Students' Views on Digital Literacy during COVID-19 Pandemic: Challenges and Prospects	حبیب الرحمن راحل اصولی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1402/11/15
4	Topical Knowledge in Writing assessment: Comparing independent vs integrated writing tasks	خدیجه عاطفت فر	نسیم قنبری	عباس عباسی	1402/09/27
5	پیچیدگی، درستی و روانی متن نگارش در ارزشیابی یکپارچه در شرایط آنلاین و سنتی میان فراگیران زبان انگلیسی	مرضیه کشاورز	نسیم قنبری	---	1402/06/28
6	The effect of online teaching on the use and quality of counterarguments and rebuttals in EFL integrated argumentative writing	زینب کعبی	نسیم قنبری	---	1402/06/28
7	بررسی حافظه کاری در فعالیت نگارشِ مستقل در مقایسه با نگارشِ ترکیبی متاثر از دانش قبلی	مرضیه رزمی	نسیم قنبری	فاطمه نعمتی	1401/12/15
8	شناسایی و رده بندی رفتارهای مصححین ایرانی نگارش انگلیسی بعنوان زبان خارجه	نرجس خداپرست	نسیم قنبری	عباس عباسی	1401/12/10
9	بررسی تأثیر نوع تکلیف نگارش (یعنی تلفیقی در مقابل مستقل) بر سطح اضطراب دانشآموزان: یک مطالعه ترکیبی	مریم عوض آقایی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1401/08/30
10	بررسی مقایسه ای پیکربنیاد نشانگرهای مشارکت جویی خواننده در مقالات علمی آموزش زبان انگلیسی و مهندسی شیمی	سید عقیل فاخری	عباس عباسی	نسیم قنبری	1401/06/28
11	Rater's Perception of Rating Components in Rating Scales and its Effect on the Process and Outcome of the Rating	نسیم حیدری	نسیم قنبری	عباس عباسی	1400/11/30
12	The Effect of PowerPoint-Enhanced Teaching on Iranian EFL Learners` Oral Production	مینا محمدیان	عباس عباسی	نسیم قنبری	1400/11/28
13	An Investigation of Iranian EFL Learners’ Mental Lexicon Organization through Lexical Access Strategies	قنبریان زینب	فاطمه نعمتی	نسیم قنبری	1400/11/25
14	Investigating the Use of Vocabulary Learning Strategies among Afghan EFL Students (A Case Study of Badakhshan University)	امیری وحیدالله	عباس عباسی	نسیم قنبری	1400/11/12
15	The Role of English Language Competency in International Opportunity Recognition and Exploitation in Pars Special Economic Energy Zone	حسین اکباتانی	نسیم قنبری	رضا محمد کاظمی	1400/08/19
16	Writing Assessment Literacy: Iranian EFL Teachers’ Knowledge, Beliefs, and Practices	زهره سهرابی شکفتی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1400/06/31
17	بررسی استفاده از انگلیسی دریایی استاندارد: مطالعه موردی برج کنترل های بنادر استان بوشهر	مرتضی آبادی	محمدرضا شمس الدینی	نسیم قنبری	1400/06/31
18	A Corpus-based Study of Linking Adverbials in Iranian EFL Articles and Those of the English Native Speakers	طیبه گاوداری	عباس عباسی	نسیم قنبری	1400/06/30
19	The effect of argument structure complexity on language processing by Persian Learners of English with different proficiency levels	سیده زهرا بدری	فاطمه نعمتی	نسیم قنبری	1399/11/30
20	برداشت ارزیاب از میزان بسندگی نگارش نویسنده و تاثیر آن بر چگونگی ارزشیابی آنها	طناز دوکوهکی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1397/06/31
21	مقایسه بین معیار معلمان و خودارزیابی دانش آموزان در ارزیابی متن	محمدی راضیه	نسیم قنبری	عباس عباسی	1397/06/31
22	The Effect of Semantic-based Instruction on Processing English Nominal Compounds by Persian EFL Learners through Priming Semantic Relations	فرزان فرید	فاطمه نعمتی	نسیم قنبری	1397/02/31
23	دیدگاه دانشجویان و اساتید زبان تخصصی رشته تغذیه نسبت به کتاب زبان تخصصی رشته تغذیه (مورد مطالعه :دانشگاه علوم پزشکی)	توران مرضیه	محمدرضا شمس الدینی	نسیم قنبری	1396/11/30
24	The Impact of Linguistic Context and Cognate Status on Language Switch in Persian-English and English-Persian Bilinguals	زارع زاده اقلیما	فاطمه نعمتی	نسیم قنبری	1396/11/15
25	بررسی نگرش معلمان و دانش آموزان زبان انگلیسی بعنوان زبان خارجه در مدارس و آموزشگاههای شیراز نسبت به کتابهاب جدید التالیف پراسپکت و سطح ابتدایی تاپ ناچ	الناز زارعی	عباس عباسی	نسیم قنبری	1395/06/31
26	ارزیابی تصویر ذهنی زبان دوم زبان آموزان ایرانی و استفاده آنها از فنون ارتباطی	مرضیه حاجب	نسیم قنبری	محمدرضا شمس الدینی	1395/06/31
27	تاثیر بازخورد اصلاحی و توضیحات فرازبانی در نگارش انگلیسی بعنوان زبان خارجه در ایران	گلیا محمدی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1395/06/31
28	تحلیل مقایسه ای و در زمانی نشانه های فراگفتمان در چکیده و نتیجه گیری مقالات علمی روانشناسی نوشته شده توسط نویسندگان فارسی و انگلیسی	سارا فرحناک	عباس عباسی	نسیم قنبری	1395/06/31
29	The Effect of Planning Time and Task Types on L2 Writer's Performance in Different Contexts of Elicitation	سلیمان شاه محمدی	فاطمه نعمتی	نسیم قنبری	1395/04/09
30	EFL raters’ expertise and variability in essay rating behavior	صاحب مستوفی	نسیم قنبری	فاطمه نعمتی	1395/02/29
31	تاثیر بازخورد شفاهی معلم بر انگیزه و دستاورد فراگیران زبان انگلیسی	محمد حسین زارع	عباس عباسی	نسیم قنبری	1394/11/14
32	بررسی مشکلات نوشتاری فراگیران زبان انگلیسی ایران در انشای استدلالی	مریم مهاجری	نسیم قنبری	عباس عباسی	1394/06/29
33	تاثیر استراتژیهای گفتمان وندایک بر مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی	فاطمه رسولی کشکولی	نسیم قنبری	عباس عباسی	1394/06/29

نسیم قنبری